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      在小紅書里,什么樣的內容叫做有價值?

      在2020年,我們科普了一整年的小紅書運營,終于能讓看我們公眾號的博主和品牌方們達成了一個共識:好的內容應該是有價值的。

      在小紅書里,什么樣的內容叫做有價值?

      但有的小伙伴卻依然對此有些不解,我知道好的內容應該是有價值的,但是什么樣的內容叫做有價值

      在我看來,內容對用戶來說,覺的有趣,有用,有意義就叫有價值。

      但是有價值是否可以用內容的類目去判斷?答案是不能,任何一個類目都有自己的意義,有價值的內容也只是針對對應的人群有意義,這么說可能不理解,我舉個例子。

      口紅試色分享是大多數女生的必看節目之一,但這樣的內容對我這樣的一個男生肯定沒什么意義,所以我們要知道,內容的價值不能按照類目劃分,同時也不適用于所有人,因此內容有價值必須要對應某一類人群

      但如果不按照類目劃分內容有沒有價值,我們可以按照內容有什么價值來進行劃分

      我們根據小紅書上的內容,基本可以劃分為兩類:

      1、情緒價值

      2、實用價值

      絕大多數的小紅書內容都逃不離這兩個范疇,我們一個個的詳細講一講。

      一、情緒價值

      首先是情緒價值,我們人類有幾種基本的情緒,快樂、悲傷、憤怒、驚訝、恐懼和厭惡,在這幾個基本的情緒還能更多的進行細分,例如失落,同情,崇拜等,通過不同的事件,可以激發不同的情緒。

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      例如:你工作了一整天,你可能會很悲傷,那么該如何讓自己變的快樂?

      我們打開小紅書App,看到了一些寵物做出的搞笑動作,這個時候開心的笑了,這個時候即代表這個內容提供了情緒價值。

      再例如:我今天上班感覺很累,很辛苦,感覺整個人都不好了,難道我的人生就是反反復復的上班下班嗎?

      我們又打開了小紅書App,看到了有些獨居的vlog,溫暖的色調,干凈整潔的家居環境,輕柔的動作制作晚餐,好像人生不只有眼前的茍且,還有做飯和遠方.....這個時候即代表這個內容也同樣提供了情緒價值。

      再再再例如:我還在讀大四,馬上就要畢業了,但是工作還沒著落,同學們都沒什么擔心的,所以我也是,每天的時間就是用來刷小紅書的。

      我們又又又打開了小紅書App,看到了有些特別優秀的小姐姐凌晨起來讀書,而且家庭條件優越,還這么努力,我整個人都不好說了,馬上關了手機,拿了一本書裝模作樣的看了起來....這個時候即代表這個內容也同樣提供了情緒價值。

      再再再再例如:我們下班了,沒事做,想打開手機看看新聞

      我們又又又又打開了小紅書App,看到了爽子代孕.....表示整個人更加不好了,非常憤怒,不僅給博主點了個贊,還去評論區里給罵爽子的人都點了個贊......這個時候即代表這個內容也同樣提供了情緒價值。

      哎,例子太多,就不再舉例了,相信我們應該都理解了情緒價值是什么,也同時知道了情緒提供的價值。

      二、實用價值

      然后我們再說實用價值,顧名思義提供了具備實用性的價值,在某些平臺這種實用價值的內容可能不多,例如抖音,大家打開抖音的app,就是為了刷著玩的,沒多少人在這找某些解決方案的,所以我們常說的“干貨”的實用價值類的內容,就顯的枯燥,沒那么受歡迎,反而是劇情的,搞笑的,娛樂的更加受歡迎。但在小紅書上則不同,一部分用戶就是為了明確的內容來的,例如產品的評測或者是產品的使用感分享,而這些也都屬于明確的實用價值類內容。

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      我們舉個例子:今天我的面膜用完了,但是感覺以前的面膜不好用,那么新面膜用什么呢?

      這個時候我們打開小紅書App,發現大家都在推薦xx品牌面膜,性價比也很高,那就決定買這個了,這個時候即代表這個內容提供了實用價值。

      我們再例如:比如我最近要想要考研,什么學校比較好呢?哪個專業更適合我呢?要求高不高呢?

      我們又打開了小紅書App,看到了有一些學姐分享了考研的經歷,并且對自身在考研中的選擇過程做了分析和讀后的建議,我更加明確了自己要去什么樣的學校。這個時候即代表這個內容提供了實用價值。

      我們再再例如:我是一位孩子的母親,最近特別頭疼給2歲的孩子早餐做什么,孩子不愛吃飯,總得變著法的做點特色美食吧,但是自己也沒學過,做點什么呢?有點頭疼。

      我們又又打開了小紅書App,看到有一些跟自己相似經歷的母親在分享孩子的輔食,每天都不重樣,每一餐都特別漂亮,并且還給出了教程,哇,我一學就會。這個時候即代表這個內容也提供了實用價值。

      實用價值比較容易理解,就不再舉例了,相信大家應該也明白了。

      三、為什么你的內容價值不管用?

      如果我們也同樣提供了實用價值或者是情緒價值的內容,是不是一定就有效果?

      沒錯,一定有效果。但是人人都提供了價值,仍然造成了效果上的差異的根本原因是什么呢?

      就是你內容價值提供的深度。

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      我在舉個例子:我是一位孩子的母親,最近特別頭疼給2歲的孩子早餐做什么,孩子不愛吃飯,總得變著法的做點特色美食吧,但是自己也沒學過,做點什么呢?有點頭疼。

      我們打開了小紅書App,看到有人分享了一個輔食,看起來拍攝的光線很暗,輔食的樣子也不好看。算了,這種東西怎么可能做給我的孩子吃?下一篇。

      我在舉個例子:我是一位孩子的母親,最近特別頭疼給2歲的孩子早餐做什么,孩子不愛吃飯,總得變著法的做點特色美食吧,但是自己也沒學過,做點什么呢?有點頭疼。

      我們打開了小紅書App,看到有人分享了一個輔食,看起來拍的不錯,輔食的樣子也好看,點進去學習一下吧,摔!就一張圖,沒有教程就算了,配料表都不放!我看能看會嗎?下一篇。

      我在在舉個例子:我是一位孩子的母親,最近特別頭疼給2歲的孩子早餐做什么,孩子不愛吃飯,總得變著法的做點特色美食吧,但是自己也沒學過,做點什么呢?有點頭疼。

      我們打開了小紅書App,看到有人分享了一個輔食,看起來拍的不錯,輔食的樣子也好看,點進去學習一下吧,哦,原來是個視頻,每個制作步驟都很詳細,配料都在視頻里說明了,還有tips,哇,感覺學會了,點個贊吧,收藏一下,萬一下次還學呢,對了,這個博主是不是專門教做輔食的呀?點進主頁看看,哎?還真的是,果斷關注了。

      例子太多,我也舉累了,我覺的例子就像鏡子,在鏡子里能不能看到自己在小紅書上是怎么做的呢?做的真的夠好嗎?自己真的懂什么是內容價值了嗎?

      本文為@麋鹿先生Sky原創,運營喵專欄作者。

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      麋鹿先生Sky麋鹿先生Sky專欄作者
      上一篇 2021-01-21 11:34
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